随着春風的輕拂，21小教4班的30位師範生踏入了徐州市少華街第二小學的校門，開始了一段充滿挑戰與收獲的實習之旅。這所學校的東西兩個校區均以其深厚的教育底蘊和獨特的辦學理念，吸引了我們這群對教育懷揣夢想的青年。
進入少華街第二小學的第一天，我們就被這裡濃厚的學術氛圍所感染。學校的老師們個個精神飽滿，熱情洋溢，他們對學生的關愛和耐心讓我深感敬佩。在實習期間，我們有幸跟随多位優秀的教師，觀摩他們的課堂教學，學習他們的教學方法和技巧。
精彩的語文及數學課堂之後的評課，是實習生的我們與在職老師的思想碰撞的好時機，我們一起交流讨論對于整堂課的教學設計、教學氛圍、核心素養、新課改提出的新要求、教學大綱等内容，導師的經驗與實習生新視角的融合，如何更完美的呈現課堂，在我們的讨論下逐步形成。
我們深刻感受到了教育的力量。這裡的老師們不僅注重知識的傳授，更注重培養學生的綜合素質和創新能力。他們通過豐富多樣的教學活動，激發學生的學習興趣和求知欲，讓學生在輕松愉快的氛圍中茁壯成長。學校會定期開展辯論會，當然令我們實習生最大開眼界的，便是學校課間的學校特色操。動感的音樂，學生整齊劃一的身姿，整個校園都洋溢着靈動青春的美好。在學校的升旗儀式上，我們不再是學生，而是以一個老師、一個全新的視角來看待，對于我們來說，也是一個非常難忘的體驗。
當然在實習期間，最最重要的，便是我們實習生真正地走入課堂的時候。這一次已經不再是課堂模拟，也不是無生試講，面對真實課堂時，我們無法預料到學生會給你什麼樣的答案，如果遇到突發狀況時，作為教師的我們該如何處理，以及我們對課堂時間的把握、分配，都在這次實習經曆中看到了自己存在的問題，也都形成了自己獨特的處理方式。
除此之外，實習生講課結束之後，不僅有導師對我們的課堂的指正，也有其他實習生對彼此提出的意見，大家互相交流，團結協作，促進了我們這個團隊的成長。
這次實習不僅讓學生們收獲了快樂和知識，也讓我們實習生更加深入地了解一節40分鐘的真實課堂。在通過與學生的交流互動，我們更加深入地了解了我們所需教學的對象的思想動态和成長需求，也時刻在幫助他們解決學習和生活中遇到的問題，讓他們感受到關愛和溫暖。
在少華街第二小學實習期間，我們收獲了很多寶貴的經驗和感悟，更加深刻地讓我們認識到教育的意義和價值，也更加堅定了自己從事教育事業的決心和信心。我們相信在未來的日子裡，會繼續努力、不斷進步，為教育事業貢獻自己的力量。
文字：許秋婕
照片：陳衛東
審核：張典兵
終審：馬衍