2020年11月4日，徐州市教育教學研究室高青教研員應小學教育教研室之邀來我校做題為《一節好課的标準》的學術講座，教育科學學院17級小學教育專業全體學生聽取了講座。
高青老師以學術界各知名教授對于好課的标準導入，通過分析各教育界知名人士對于好課的具體要求，對一節好課詳細講解，然後提出一節好課，要讓學生有獲得感、幸福感、安全感的觀點。接下來引導學生思考對于課堂教學的感悟。巧妙的教授給同學們課堂教學的相關技巧及應對措施。
高老師根據學生需求，合理分析各種真實且具有實踐意義的教育教學案例，給學生極大的啟發，讓學生對核心素養以及如何根據學生實際進行有效的課堂教學有了合理定位，以便同學們能夠在今後的工作中進行實際與反思，取得了良好的效果。
