從11月9日開始,小學教育專業174名學生開始為期8周的教育實習。教育實習是師範生掌握教學技能的重要環節,是教育理論向教育實踐轉化的橋梁。實習開始前,各實習點帶隊老師召開實習會議,強調實習的重要性,詳細安排了實習事宜并進行了安全教育。在疫情常态防控的同時,保質保量做好實習工作。各實習學校高度重視實習工作,選派最優秀的師資擔任實習指導老師,集中對實習生進行實習前教育,有的實習學校還舉行了隆重的歡迎儀式。這8周時間将是對我校師範生素質的綜合檢驗。
從11月9日開始,小學教育專業174名學生開始為期8周的教育實習。教育實習是師範生掌握教學技能的重要環節,是教育理論向教育實踐轉化的橋梁。實習開始前,各實習點帶隊老師召開實習會議,強調實習的重要性,詳細安排了實習事宜并進行了安全教育。在疫情常态防控的同時,保質保量做好實習工作。各實習學校高度重視實習工作,選派最優秀的師資擔任實習指導老師,集中對實習生進行實習前教育,有的實習學校還舉行了隆重的歡迎儀式。這8周時間将是對我校師範生素質的綜合檢驗。
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